根据校党委部署，按照《河北农业大学“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论实施方案》的通知要求，结合学院实际，现就我院深入开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，制定如下实施方案:
一、总体要求
始终高举“发展、团结、奋斗”的旗帜，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神及京津冀协同发展重大战略思想，在加强京津冀高校协同育人、协同创新，提升人才培养质量和服务水平等方面凝聚共识；对照“三严三实”，聚焦“八破八立”，突出问题导向，深入查摆问题，认真解决学院存在的突出问题；突出奋力赶超，结合制订学院“十三五”规划，与省内外同类学院学习对标、汲取经验、创出特色；突出知行合一，把大讨论成果充分体现到推动学院发展上，在发展定位、人才培养、质量提升等方面实现新突破。
二、主要任务
（一）破除畏难等靠情绪，主动对接京津同类学院及相关产业
通过大讨论，着力解决面对京津冀协同发展重大战略机遇等靠思想，唤醒积极主动意识，认真落实省委、省政府环首都现代农业科技示范带建设有关任务。充分发挥自身的积极性、主动性和创造性，与京津同类学院及相关知名企业加强联系，在人才培养、教学科研、学科建设、技术推广、项目合作、就业实训等方面谋求实质性合作。
（二）破除禁锢发展的思维惯性，为校、院发展打基础
着力解决影响学院发展的深层次思想观念问题，并在建设现代大学治理结构和体系上进行探索。解决改革意识不强的问题，要围绕如何进行人才培养机制改革、如何建立分类评价体系改革、如何进行内部治理结构改革等问题进行充分讨论。通过大讨论，在树立改革创新意识，跳出思维定式，打破利益藩篱，依靠改革机制来激发活力、推动发展，切实提高办学水平等方面，提出科学、合理建议。
（三）破除学科专业建设上惰性思想，打造学院特色学科。
着力解决在学科专业建设上的保守惰性思想，缺乏与时俱进观念，本位主义严重，固守原有学科不想改、不愿改的问题。通过大讨论学院学科建设如何定位、学科方向如何凝练、学科梯队如何构建等问题，引导大家求新求变，顺应市场经济发展和高等教育改革的新形势，丰富学科专业内涵，着力打造社会急需、优势突出、特色鲜明的学科专业。
（四）破除精力分散倾向，树立聚焦发展意识。
通过大讨论，树立职业精神、强化职业意识，减少不必要社会兼职和学术活动，把主要精力用在学院发展和管理上。避免在工作时间从事个人学术活动和与学院发展无关的社会活动，干事创业劲头不足、精力不够集中等正确处理管理工作和个人学术工作的关系问题。
（五）破除封闭保守思想，树立开放创新意识。
着力解决固囿于传统办学观念，开放办学意识和紧迫感不强，对内对外开放和合作不够等问题。通过大讨论，牢固树立开放思维，创新意识，以更高更严的标准审视自己，激发干事创业的激情，弘扬追求卓越的精神，借鉴国内外先进教育理念和有益教育经验，在引进优质教育资源上实现突破，围绕特色鲜明的高水平大学建设的目标，“厚基础、创特色、促发展”，力争使学院各项工作提档升级。
（六）破除重智轻德现象，树立正确人才观念。
着力解决大学教育中只重视大学生的专业教育而忽视思想政治教育、只注重专业学科建设而忽视思想政治理论课建设的问题。通过大讨论，强化学院党委对思想政治工作的领导，全面落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，把大学生培养成为有理想、有道德、有才干的社会主义事业建设者和可靠接班人。
三、推进措施
学院大讨论，从2015年10月中旬开始，到2016年6月底基本结束，在全院参与的基础上重点在院领导班子中开展。大讨论要作为“三严三实”专题教育的重要内容，与推进学院重点工作紧密结合，与“十三五”规划制订紧密结合，与改进工作作风紧密结合，坚持统筹安排、协同推进。
（一）认真组织学习讨论
1、制定学习计划，认真组织学习
院党委要认真制定《学习讨论计划》（见附件1），组织领导班子深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和对河北的重要指示、《京津冀协同发展规划纲要》等政策文件，学习赵克志同志到河北工作后的系列讲话精神。
2、撰写讨论提纲，积极进行讨论
按照学院研讨计划，要与“三严三实”专题学习研讨结合起来，积极进行研讨。领导班子个人要撰写讨论提纲。
3、开展对标，找出差距，弥补不足
要认真开展全面对标，对标中央要求、对标全国同类院校，在走出去过程中找到差距、学习经验、解放思想。
（二）广泛听取意见建议
要坚持开门搞讨论。采取在全院党员、群众开展活动民主评议，召开师生、企业家、校友及行业主管领导座谈会，寄发给合作企业、友好学院、知名校友征求意见信函，设立信箱，发放调查问卷，利用网络征集等多种方式，聚焦“八破八立”，认真听取意见建议。广泛开展“我为学院发展献良策”活动，问计师生、问计专家学者、问计校友、企业，征集有价值的良策建议。
（三）深入查摆剖析问题
1、认真组织“三看三查三对照”
看干部的精神状态、工作作风、思维定势是否符合大讨论主题要求；查中央和省委、学校文件要求、已有政策规定、工作目标要求是否落到实处；对照教育规律、师生愿望、先进经验找准突出问题。
2、积极查摆问题
把大讨论查摆问题与“三严三实”专题教育、民主生活会前查摆问题统一起来，一并组织进行，确保问题找得准。针对查找到的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，深刻剖析、深挖根源。
3、召开专题民主生活会，进行对照检查
在“三严三实”专题民主生活会上，要进行对照检查，开展认真的批评和自我批评。
（四）坚持边讨论边整改
1、制定《问题清单》和《整改清单》
学院领导班子和班子成员都要制定《问题清单》和《整改清单》，由分管（联系）校领导签字后，报学校组织部备案。要明确牵头领导、责任单位、整改时限，做到即知即改、立行立改。
2、交流体会，形成成果
要通过中心组学习、专题研讨、座谈交流等形式，交流大讨论的收获体会，形成一批务实管用的制度成果、实践成果和作风成果。要把大讨论成果与制定“十三五”规划结合起来，进一步完善思路和丰富举措。
四、组织领导
学院党委在校党委领导下，按照学校实施方案的安排，把开展大讨论作为一项重大政治任务，高度重视，精心组织，扎实推动，确保取得实实在在的成效。结合学院实际，制订学院实施方案及“大讨论推进表”，10月份召开动员会议，推动大讨论强力启动。
充分利用学院网站，大力宣传省委精神和教育工委及学校要求，大力宣传和全面展示大讨论带来的新思路、新举措、新成效，营造浓厚的舆论氛围。
